Olá, queridos alunos da TI 20 manhã e tarde , cliquem no link abaixo para assistirem a aula de revisão do 1º bimestre. Um abraço!
ATIVIDADE DE AQUECIMENTO
Obs. Compartilhem e discutam suas respostas e de outros nos comentários.
1.Baseada na leitura do poema “José”, qual é a situação dele? Comprove sua resposta citando elementos do poema
2. Qual o contexto histórico do poema "José"?
3. De acordo com Marisa Lajolo, desde Platão, vários têm sido os critérios pelos quais se tenta identificar o que torna um texto literário e não literário. Quais são esses critérios?
4. O que é literatura na visão de Antônio Cândido?
5. Quais as funções da literatura?
6. De acordo com Ferdnand Saussure de que a língua é formada?
7. Nos estudos de Jakobson, o que ele propôs?
8.O que é código?
9. Quem são os interlocutores?
10. O que é língua?
11. Quais os gêneros do discurso na perspectiva aristotélica ?
https://drive.google.com/folderview?id=1pZN7nNw1GttIhGabDojKkb2CGoiUqhsY
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ResponderExcluirVictória Thereza Aguiar Siqueira, TI20-AM
https://drive.google.com/folderview?id=1BopU5X9b_4swsi7XM85uRRP5E7gMXbzV
Esse link não consigo abrir. Por favor corrija ou responda direto aqui.
ExcluirIasmin Bezerra de Sousa, TI20-Tarde
ResponderExcluir1) "E agora José?A festa acabou" ou seja, não há mais alegria, o que há é perda.
"O povo sumiu" isso figura a solidão que José estava vivendo.
"A noite esfriou" esta é uma representação da falta de aconchego, de pessoas.
2) O contexto da Segunda Guerra Mundial.
3) O tipo de linguagem empregada, as intenções do escritor, os temas e assuntos de que a trata a obra.
4) Todas as criações de toque poético, ficcional ou dramático em todos os tipos de cultura desde o que chamamos de folclore, lenda, chiste, até as formas mais complexas e difíceis da produção escrita.
5) A literatura pode assumir uma função predominantemente lúdica; filosófica, política, ideológica e até panfletária.
6) Signos linguísticos que equivalem a uma imagem acústica associada a um conceito convencionado socialmente.
7) Propôs a teoria da comunicação.
8) É um conjunto de sinais que, por convenção, é adotado por um grupo específico com o fim de estabelecer comunicação.
9) São os pessoas que por meio da(s) linguagem(ns) e em processo continuo de interação, produzem e recebem textos.
10) É um fenômeno indissociávelmenge cultural, social e cognitivo construído e compartilhado pelos interlocutores no processo de interação verbal.
11) Gênero dramático, lírico e épico.
obrigada pela sua participação.
ExcluirConcordo!
ExcluirSuper Concordo
ExcluirConcorda com o quê? E quem é você?
Excluir1) trata-se de sentimentos de solidão "povo sumiu", de insatisfação "que ama protesto". Analisando isso pode-se observar que na época ele estava vivenciando momentos de angústia.
ResponderExcluir2) para entender o poema o leitor tem que se dirigir ao contexto da mesma, analizando isso sabe-se que na época o mundo estava vivenciando uma guerra mundial entre EUA x Japão. Entretando no período de 1942 o Brasil estava em uma ditadura agregado ao nazismo, na qual Drummond não apoiava, pois ele era um homem de ideais e de esquerda.
Obsv: comentei os dois pontos que mais me chamaram atenção
Gustavo Nobre Fernandes TI-20 Manhã
ResponderExcluirhttps://drive.google.com/file/d/1bYtieuCmVGxUS3-8H_wUWs3RQ2qmr4mP/view?usp=sharing
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirMaliwelson (TI-20)
ResponderExcluir- "Você que é sem nome, que zomba dos outros, você que faz versos, que ama, protesta?" - José não tem sobrenome, representando o homem comum ou um anônimo. Ele também não se conforma com as ideologias dominantes, por isso "protesta". Mas está só.
(Apenas complementando)
meu comentário é o 7 (sétimo)!
ResponderExcluirObs: não tinha botado nome��
Lucas Duarte Lopes ti20 AM
ResponderExcluirhttps://1drv.ms/w/s!Atgkkwpbun-TcZNubm9WxXEz-EQ
Jhennifer Pinheiro Da Mota, TI 20 AM
ResponderExcluir1)Ele se encontra perdido acuado e sem saída,angustiado.
2)Trata-se da história da humanidade sobre a segunda querra mundial no Brasil, era época da ditadura, por isso o poeta sentia ocuado,como se o lírico fosse ele mesmo.
3) O tipo de linguagem empregada, as intenções do escritor, os temas e assuntos de que a trata a obra.
4) Todas as criações de toque poético, ficcional ou dramático em todos os tipos de cultura desde o que chamamos de folclore, lenda, chiste, até as formas mais complexas e difíceis da produção escrita.
5) A literatura pode assumir uma função predominantemente lúdica; filosófica, política, ideológica e até ponfletária.
6) Signos linguísticos que equivalem a uma imagem acústica associada a um conceito convencionado socialmente.
7) Ele propõe a teoria da comunicação.
8) É um conjunto de sinais que, por convenção, é adotado por um grupo específico com o fim de estabelecer comunicação.
9) São os pessoas que por meio da(s) linguagem(ns) e em processo continuo de interação, produzem e recebem textos.
10) É um fenômeno indissociávelmenge cultural, social e cognitivo construído e compartilhado pelos interlocutores no processo de interação verbal.
11)Dramático, lírico e épico.
✓resenha crítica
ResponderExcluirNessa resenha crítica irei falar e opinar sobre alguns pontos negativos, que poderia ser melhorado para uma melhor qualidade do vídeo que foi apresentado pelas alunas do 1°ano, da turma da TI-20-t, que falaram de um determinado assunto no qual seria “by healthy, by heppy” .
O vídeo por ser referente a disciplina de english, deveria ter sido mais focado nessa língua, ser trabalhado mais o idioma ter uma interação maior com a linguagem. Apesar de terem feito o bom uso do uniforme, Em meu ponto de vista ele deveria está mais visível aos que assistiram o vídeo .
As alunas falaram bem sobre o assunto mas, de certa forma, deveriam ter falado em um tom mais alto para que os ouvintes compreendessem com mais clareza, poderia ter sido mais explanado e aprofundado para que quem acompanha-se pudesse aderir mais conhecimentos.
A parti dos fatos mencionados acima percebe-se um bom trabalho através de vídeo. Que apesar de alguns pontos negativos que poderiam ser aprimorados, foi uma ótima apresentação.
Yasmin Lohaine S.S